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全国政协常委麻建国:发展涉农职业教育 强化脱贫攻坚与乡村振兴人才支撑

作者:省致轩 发布时间:2020/05/26

习近平总书记强调,“人才振兴是乡村振兴的基础”。打赢脱贫攻坚战,实现乡村振兴的关键在于人才。近年来,我国大力推动职业教育服务脱贫攻坚与农业农村发展,有计划地实施农村实用人才、新型职业农民培训,为服务脱贫攻坚、促进乡村振兴发挥了重要作用。

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全国政协常委、江苏省政协副主席、致公党省委主委麻建国说,作为参政党地方组织,致公党江苏省委从“教农民上网、帮农民致富、为农民造福”的致福工程开始,就聚焦教育领域的帮扶工作,取得了很好的成效。在多年来的教育帮扶和实地考察调研过程中,我们发现相比乡村振兴需求,涉农职业教育发展还不够充分。

为此,麻建国建议:

健全体系,大力提升涉农职业教育发展水平。完善涉农职业学历教育与终身学习培训体系,统筹推进农业职业教育、农民技能培训、农村社区教育,加大相关高职、中职院校、农广校、农业企业教育资源统筹协调和综合利用的力度,增强服务现代农业发展、服务脱贫攻坚和乡村振兴能力。

面向农村,加大农业高技能人才与农村高素质劳动者培养力度。扶持和鼓励职业院校围绕脱贫攻坚与乡村振兴需求,开设农民技能培训等涉农专业和培训课程。通过系统培训和产业化扶持,让有技术、有想法的涉农专业学生成为职业农民,形成稳定的、留得住的、能够致富带富的人才队伍。

精准帮扶,通过职业教育更好巩固脱贫攻坚成果。加大职业教育对农村困难群体就业帮扶,高职院校扩招100万人计划要重点支持贫困家庭学生、农村创业者、城乡失业人员等。完善和落实职业教育扶贫助学制度,让每个贫困家庭看到未来希望,实现“培养一个学生、脱贫一个家庭”。

跨区协作,促进优质涉农职业教育资源辐射贫困地区。按照中央确定的东西部扶贫协作关系和对口支援关系,持续深化职业教育学校共建、招生兜底、劳务培训就业等对口协作,加紧研究制定2020年以后东西部职教协作方案。加快推进中西部地区、东部相对贫困地区职业院校布局结构调整,鼓励东部地区涉农高职、中职学校和培训机构结合自身学科建设、人才培养和发展需求,在西部设立分校和服务机构,带动贫困地区脱贫产业发展和人才队伍建设。